Recursos
Água em Marte?
Programar um rover de LEGO para estudar as mudanças de estado
Nível de ensino
12.º Ano | 7.º Ano | 8.º Ano | 9.º Ano | 10.º Ano | 11.º Ano
Área disciplinar
Ciências Naturais | Biologia | Biologia e Geologia | Educação Tecnológica | Físico-Química
Temática
Geologia | Engenharia | Ensino da ciência | Exploração espacial | Robótica / Programação
Palavras-chave
ESA | ESERO PT | Exploração Espacial | lego | Marte | Programação | rover
Tipologia
Protocolo experimental
Os alunos vão esquematizar e pôr em prática uma missão espacial a Marte. O objetivo da missão é enviar um rover de LEGO programado para a superfície do planeta vermelho e estudar as mudanças de estado da água. Os alunos fazem medições de temperatura e interpretam a informação recolhida para compreender como a temperatura de uma substância evolui durante uma mudança de estado (liquido para sólido e de sólido para liquido).